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Abaa BiyyaはOromoの各国用の苦闘に於いての学生の役割を強調する

下記によって: Muhammad Shamsaddin Megalommatis
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[掲示される: 2008-09-19]

様々な記事で予備作業および努力を論議することはOromiaの解放およびOromoの国家のための独立国家の制度化の点から見てOromosによって引き受けられる必要があったOromoの青年および特に学生が、努力の主要な開拓者であることを私は確かに意味する。

あらゆるOromoのための、国の独立のための苦闘のリーダーに似合うことは比喩でない; Oromoの国家の急務で成っているのは現実的な現実である。各種各様の圧力--におよび恐喝、弱さおよび妥協さらされるリーダーからのすべて(またはほとんどすべて)期待するかわりに、あらゆるOromoはOromoの学生運動の例を取り、彼/彼女の可能性のに従って国の独立のための苦闘にを貢献するべきである。

私はOromoの驚くべきアナリスト、Abaa Biyaaが書いているOromoの各国用の苦闘に於いての学生の役割の簡潔で、報知的な記事を通ってちょうど行った。 Abaa Biyaa、鋭い解説者および知識がある著者は素晴しい批判的な見方(記事の部品番号6)を提供する。私はOromo学生のの動きの優秀な提示としてこの機能を見つけ、それが多数のために有利であることを、であるそれらOromos、アフリカ人または他確かめる。特に、国際的な読者層はOromoの青年のこの焦点を通してアフリカの角の近代史の見識がある理解を得る。私がそれをなぜ完全にここに再版するかその s。

従ってこれはMeles Zenawiのアフリカの sの現在のEthioファシスト党の政体に対して学生の苦闘を再呼び出しする私達のための機会ほとんどのひどく嫌われた専制君主およびほとんどのbloodthirsty肉屋である。 Alemayehu Garbaはこれらの学生の1つだった。

Alemayehu GarbaはAdamaへのOromia領域の資本の取り外しに対するデモンストレーションに従がって10月2003日に引き留められた。彼はMaikelawi CID (osgの新聞発表40、2004年、p.11 7月)に最初にだった彼無理に曲られた連れて行かれた。彼はアディスアベバのKarchaleの中央刑務所によって可能なAkakiのKalitiの刑務所に転送された。彼は歩くとき無効であることおよび松葉ずえを使用する必要があることにもかかわらず非常に明るく、沸き立ったアディスアベバ大学学生、だった。彼は最初に引き留められたとき別の方法で健全だった(写真を見なさい)。ただし、それは彼が打撃だった後取られるより遅い写真から明らかであり、彼は厳しく栄養不良だったこと2つ以上および半分年の延滞に続く。彼は脱出するように試みのこうしてできなかった。 Alemayehuは直ちに死ななかった。彼はアディスアベバの病院に連れて行かれ、12月の9日の警察の病院で死んだ。 (から: エチオピアhttp://oromo.org/osg/pr42.htm)の人権侵害

Oromoの各国用の苦闘に於いての学生の役割
abaa Biyya著

他の中:
http://oromooliberationfront.org/RoleofOromoStudents.htmlおよびhttp://www.ayyaantuu.com/Oromiyaa/NewsBlog/tabid/36/EntryID/3254/Default.aspx

1。導入

学生運動は世界的な現象である。社会的な変形のための社会の絶えず担われた触媒作用の役割の最も進歩的で、最もダイナミックな力より1つを構成し、世界中で進歩する学生。彼らは異なったピリオドに全体的な平和、自由、等式および自由を近年アドレス指定することの不可欠な役割を担った。ほとんどあらゆる国で学生によっては開発、人種的なディスクリミネーション、非人間化、ファシズムおよび外国嫌いが戦った。演じられる特定のイベント学生の何人か述べることは下記のものを含んでいる: チェコスロバキア(今チェコスロバキア共和国)はそれからだったものでプラハの通り、米国の人権のための戦い、ベトナムの戦争への反対、アパルトヘイトの規則等に対する天安門広場の民主的な改良、学生の動きのためのデモンストレーションのファシズムに対する抗議。

プラハの大学の学生は9人の学生のリーダーの殺害、実行、強制収容所の1200人の学生上のの延滞、および1938年にすべてのチェコスロバキア大学そして大学のclosingで彼らのデモンストレーションの後で起因したNaziドイツによって彼らの国の職業を抗議した。

アメリカの人権の動き(1954年の 1968年)の間に学生はバスボイコットおよびsit-inの抗議からワシントン州の3月に実行中に加わった -- 彼の有名なスピーチのに私を作られる牧師のMartin Luther Kingに夢のがあること行進。さらに、米国の様々な大学キャンパスそして大学からの学生は熱烈に1964年にベトナム戦争の米国介入に反対した。これはすべての人生の歩みからのアメリカ人の広く、色々な横断面を組み込むことによって番号で補強された前例のない学生運動の一度に起こった。同様に、1989の中国学生は行進し政治権利を保護しおよび広汎な堕落そして権利の乱用を中国党および政府の最高レベルで抗議する。天安門広場で中国学生は彼らの自身の自由の女神を空中に保持した。

一般的に、南アフリカ学生の動きはまた別のもの促す20世紀学生の動きである。しか南アフリカ共和国「sの黒い意識の動きの考えを広めることにかかわらなかったりしかし国からアパルトヘイトを根絶するためにまた戦った。宣伝攻勢によってそれらはアパルトヘイトの規則に対して大容量の覚醒で起因した人々の心の黒い自尊心のシードを植えることの重大な役割を担った。外見上Oromo学生はこの現実からの例外でない。アビシニアの規則の人間性を奪うことに対する不満は世界的な学生が促進した気高い問題のために戦うようにそれらに動機を与えた--自由、自治、自由および民主主義への譲渡できない権利。この記事ではOromoの各国用の動きへの学生の貢献は刺激、挑戦および機会の国際的な学生が他の所で共有する気高い問題を実現する検査によって査定される。

2。学生の動きの開発そして初期

第二次世界大戦の後で、Haile Sellasieの sの政府はイギリスの更新された援助とより強力、に非常に中心になられるようにおよび後の米国および他の西部国なった。非常に中心にされた帝国政府は非常に集中的な方法のOromoの国家の抑制を上演した。それはそれらでそれらを印象的で重い課税と同様、土地のなく立ちのかせ、させることによって何百万のOromosの暮しを数ある中で低下させた。この抑圧的な方針は学生の動きに生れを与えた。学生は富の分布の帝国政府、不等および社会的な不公平不公平のにに反対した。彼らの不満のほかに学生は圧迫に対する全体的な学生の動きによって促された。ケニヤから来たアディスアベバ大学、ウガンダ、カメルーン、マラウィおよびナイジェリアの奨学金のgranteesはOromoおよび他の学生にデモンストレーションおよび懇願の問題の解像度のための政治団体、作戦および要求の彼らの経験の共有によって助けた。 1965年に土地改革を要求するために、学生はアディスアベバの通りで行進した。

1965年のデモンストレーションの後のOromo学生はMacha Tulama連合(mta)に協力し、国籍の問題持ち出した。 mtaのリーダーは政治介入の訴えられた。 mamo Mazemir中尉は1971年に実行された。 Tadessa BiruのAlemu QixessaのHaile Mariam Gemeda Dawit Abdi、Kagnazmach Mokonen Wasanu、代理人および他大将大佐陸軍准将投獄された。この残虐行為によって移動されて、mtaの若い要素およびOromo学生は脱退以前で自決の質問を、促進するために1974年にOromoの解放の前部(OLF)を創設した。

3。の間Derge Regime (1974年- 1991年)

1974回転の最初のピリオドの間に、Oromosは圧迫からの救助を期待した。それにもかかわらず、回転から得られた唯一の肯定的な政策改善は地主の制御から農夫を放した土地の布告だった。ただし、回転の間の若いOromosの犠牲は tの給料支払いを土地の布告着る。一方では、国家主義の広がり、意識の作成および意識の建物はずっと70年代および80年代の間によく焼けたである。最初のOromo学生新聞、Barisaは1976年に、確立された。はじめてディケイドにOromoすべての文化的な委員会は確立された。動員された委員会はOromoすべての領域からの様々なOromosを集め、1976年にFinfineの文化的なショーを保持し。これは苦闘の原因を進めた。ソビエト連邦によってサポートされる軍事政権として80年代にそれは青年反対の取締りにできるように社会のあらゆるセクターの特になる。 Oromo領域の中ではだけしかしまた国の他のすべての領域で、それによりの赤い恐怖のと呼出された罰のファシスト党形式を広く広げることを持っていた。保安部隊は殺害に権限に誰でも革命家として反対に疑った特に学生を与えられた。それ故に青年に選択が地下行くためになかった。しかし例えば多数は郊外にAmbo、Matahara、東のOromiaの武装した苦闘を、結合するために移動した。ある人々はまたスーダン、ソマリアおよびジブチのような近隣諸国に行くことをどうにかして。都会の地下から働く人々は資金を上げ、warfrontへ供給を送ることで従事していた。この努力に、多数はOLFの創設者の何人かを含んで動きの約500のメンバーそしてサポータ阻止され。 1991 Afaan Oromoの制度化をもたらし、Oromia領域の高等学校のレベルまでの命令言語におよび(の下で)コラージュおよび大学の大学院のレベルで官庁の働き言語として高等教育の専攻学生か特殊化の主題の1人の共産主義JUNTAの落下はなった。これはOromoの協調された苦闘の豪華な結果の1つである。

4。 present (1992年- 2007年)

私は回転の最中および後でOromosが支払う犠牲がある論争する。少数導かれたEPRDFの政体によるOLFの禁止の後で、学生は彼らの最初反政府デモンストレーションを上演した。学生が促進した要な問題は国家および国籍の自決の質問の本物の認識だった。それ以来、アディスアベバ大学のそしてOromia全体の二次および後輩の中学校のOromo学生は抑圧的な政府の方針および処置に対して複数の公共のデモンストレーションを組織した。保安部隊は多くの阻止および殺害のこれらのデモンストレーションに繰り返し答えた。 2000年に、風土性の動物群および植物相のためのユネスコによって認識されたベール森林を含むOromiaのすべての森林への偶然のEPRDFの一定の火。基本的なおよび高等学校および大学からのOromo学生はの生態学的な集団虐殺のと自然保護運動家がによって言ったこの残虐行為を抗議した。報告された人権ウォッチとして学生の抗議への応答は、惨殺だった。同様に2001年に、警察は30人以上殺し、アディスアベバ大学で学生デモを下に置くことの推定400をもっと傷つけた。 2002年に、警察は推定38人を殺すAwassaの抗議者の機関銃の火を開いた。多くの学生は月の刑務所で裁判所、明確な人権侵害およびある意味ではの余分な、無差別のとしてアムネスティ・インターナショナルによって記述されている政体の憲法自体に持って来られないで保たれた。

Oromiaの自主性のための彼らの要求続く迫害学生に関係なく。 330そして350アディスアベバの間の2004年にアディスアベバからAdamaに資本を移動するために政府の sの決定を抗議している大学学生は平和なデモンストレーションのためにに参加阻止された。学生の多数が大学から続いて退去したときに、Oromia全体の町の中学校学生は公共の抗議の上演によって反応した。保安部隊は力と答え、何百もの領域全体の町の学生を阻止した。多くの学生、教師および親はAmbo、Nekemte、Jimma、Dembi Dollo、Assella、Kofale、Adamaおよび他の町のクラッシュのデモンストレーションに移動された警察および軍人として打たれた。

2005年に、学生は進行中の国政選挙に関連して各国用の自決を再度要求した。しかし応答はOromiaによって通常の任意の阻止、延滞、苦悶および無差別の殺害だった。 2005年6月では、アムネスティ・インターナショナルは1,500人の学生および引き留められた無理に曲る危険にあり、他のデモンストレーターについての心配を報告した。警察が阻止された学生を運ぶ警察手段を妨げることを試みているグループで発砲したときに傷ついていたメス学生、Shebray Delelegneは、6他完全に撃たれ。学生は2005年11月からのOromia領域を渡る2006年3月の終わりに政府に対して彼らの調整された抗議を激化させた。彼らは、法の支配、政治囚人のリリース、mtaおよびOromoの救助連合の回復およびOromoの人々の自決人権の尊重を数ある中で要求した。彼らはスローガンOLFを助けて叫び、その効果にリーフレットを配った。このピリオドの間の50人以上の学生はOromia (Ambo、Jaldu、Kofale、Qore、Kuyara、Nagele、Ginbi、Tikur- Inchini、Guduru、Galamso、Horro Guduru等)のほとんどすべての学校からの保安部隊によって引き留められたたくさんもの撃たれた死者そして何百だった。

他の場合、少数はEPRDFの政府によって使用された様々なOromo学生を誘発するために作戦を導いた。 2006年8月では、保安部隊はHaromaya大学、軽蔑的なanti-Oromoのスローガンを運ぶのTシャツのを身に着けているOromo学生に対する学生の抗議の後のe. HarargeでOromo学生を非攻撃した。犯罪者は触れられなかった、その代り大学から退去したOromo平和な学生だけ2か月および42他のために保持された。同じような方法では学生はOromiaのAdama大学、Jima大学、Amboの大学および他の多くの学校から退去した。さらに学生を沈黙させるために、学校、大学および大学は数月の間閉じた。

5。 Oromoの国民の動きへのOromo学生の貢献

私達が見たように、土地の布告の宣言およびOLFの形成に貢献されるOromo学生-- Oromoの国家の前衛。彼らによってはまたDergeが戦い、1991年に落下に実行中に貢献した。 OLFで表された元在学生の行動主義者との1991年にエチオピアの過渡的なチャーターをco書いた。 Oromo学生は通りおよび第1に率直に抗議し、デモンストレーション、抗議および暴動の政府に対して抗議するために公に彼らの意見を運ぶ現代的なエチオピアの政体の第1だった。それは幾日今naïveの間、であり初期に絶対に新しく、挑戦する; そしてそれは政体の打倒に全く貢献した。

自由、権利および自己の支配に関するすべての人生の歩みのOromosが成し遂げる意識はOromo学生の動きのフルーツの1つである。彼らの政治キャンペーンによってOromo学生は彼らの圧迫を意識するためにOromosに警告できた連続的なアビシニアの政体およびそれによって託されたsubjugationおよび非人間化圧迫を変更でき、まだ。 Oromoの動員に貢献したOromoの有名な芸術家により学生組織から音楽、詩歌および芸術によってまたあった引き起こす。文化および芸術のこれらの変更そして巨大な影響はおそらく学生の動きの最も重要な結果だった。

耕うん機のへのスローガンのの土地は1974年に渡された土地の法令に貢献された学生活動家によって発音した。主要なOromoの政治動きの何人かの高レベル役人に動きが60年代および1970年代初期に支持する学生で彼らのルートがあった。世界のコミュニティへのOromoの原因の昇進は学術の教育のための西そして東に行ったOromo学生によって開拓された。働き言語とOromiaの国家の命令の言語としてAfaan Oromoの制度化をもたらしたおよび(の下で)大学院のレベルの高等教育の教育の主要な主題の1つOromo学生の動きの主要な貢献として見ることができる1991の共産主義JUNTA政体の子午線通過は。

6。批判的な見方

私達が2つの基本的問題との60年代に始められて見たように学生の動き: 土地改革の質問および国家および国籍の質問の問題。回転の間に共産主義JUNTAが土地を地主からそして配られた小作人に引き継いだが、政府は固有のOromoを立ちのかせ、清算の無穿孔Oromoの森林を含む北からの移民を解決した。このショーは小作人土地上の所有権を許可されなかった。この現象は流れによって少数導かれるEPRDFの政府のまた独特である。 Oromoの人々は少数導かれたEPRDFの政府と同様、共産主義JUNTAが拡張した新解決者の植民地拡張に苦しんだ。何百万のOromoの人々の生命の損失で起因した1984年のの破局的なエピソードを含む再発干ばつそして飢饉は、85政府の悪い方針の明示である。 70年代および80年代にOromo学生はのおよび向こう心Oromo学生の彼らの出版物を通してOromoの国家主義の考えを植えることをどうにかして。自決への権利の認識は学生の動きの単一性を維持する試みだった。特に、Eritrean、TigreanおよびGurage学生のような非常に苦しめられた民族グループからOromo彼らの学生と協力することを、来ていたそれらの学生に訴えることを仮定した。相互犠牲は働く大容量の共通の利益に基づいて新しいの国家主義的なの取り引きを制作した。この共通の利益は解放のための学生の呼出しを用いる強い共鳴によって明示された一般大衆のの中心に勝った。一般的に、窮乏および国が直面したおよびソビエト社会主義イデオロギーの清算は共産主義JUNTA政体の完了に貢献した経済恐慌のある程度。

60年代の学生の動きはOromiaの現在の学生の動きの前駆物質だった。政治エントリおよび施設としてマルクス主義の哲学を使用したより古い学生とは違って、現在の学生はグローバル化理論を使用するようである; 感覚のグローバル化という世界を渡る生産、コミュニケーションおよび技術の広がりそして進歩。若者は自由および民主主義のための未完成のプロジェクトの自由にグローバル化を利用するために参加を増幅している。学生は自決のためのOromoの要求の認識に彼らの少数導かれたEPRDFによって任意の阻止、延滞、苦悶および殺害に対してOromosを保護するために質問を主に、連動させた。 Oromoの青年はコミュニケーションを世界的に簡素化したグローバル化および学生によってOromoの人々間のOromoの原因を植えることの並ぶものがない試みのためにOromoの国家主義と今設備が整っている。

60年代の学生の動きとは違って現在の学生の動きは少数導かれたEPRDFのsuppressive方針の欲求不満の明示として学生の暴動に表明する他のセグメントそして社会の失業中の青年に電流を通す。しかし学生のそのような動員は重い犠牲なしでは達成されない。少数導かれたEPRDFの政府は第二次世界大戦の間にナチドイツと同等の罪を託した。専制君主のMelesのZenawiの政体によるOromiaの学校の押しかけることは1938年にNaziドイツによってプラハの大学の押しつぶすことにかなり類似している。別は行為がOLFによって託されたMelesのZenawiの政府が主張したことだった。 Oromoの市民社会および地域社会指導者は幾年もの間政府の評論家を引き留め、沈黙に他を脅かすのにそのような作業のOLF介入の主張が口実として使用されたことを証明した。アムネスティ・インターナショナルを含む様々な人権の組織は上記の証明を共有した。例えば、人権ウォッチは引き留められたインタビューし、2001年以来政府に対して共謀のそれらを訴えた支部または機密保護の役人によって解放した四十一人の個人に。ほとんどはサポートをOLFへ提供するか、またはそれとの共謀の訴えられた。多数は政府の方針の率直に重大の個人だった。人権ウォッチによって調査されたすべての四十一のケースでは調査官がこれらの抑留者に対して最終的に主張を見つけた警察あらゆる種類の証拠によってか裁判所はサポートされなかった。実際は、主張は上で示された人権の組織によってサポートされるように標準によって信じ難かった。多く、TPLF/EPRDFの政体の軍事施設が上記の調査結果を補強する以外一般市民を目標としなかったことをはっきり示したOLFの政治プログラム。

高い代償にもかかわらず少数の大学学生によって、動きが現在に重要な何かをはるかに達成した学生数年間支払った。学生の動きは前にずっと政治の方に比較的無感情である国の青年を動員した。小さい町の多数のと同様、Oromia都市中高等学校からの学生は大学学生を助けて通りに取った。ただし、世界の他の部分の学生の動きの団結と比較されて、私達は平和にOromiaのための自由および自由およびエチオピアの人々を要求している間Oromo学生が残酷に殺されたときに私達自身をエチオピア学生の興味の欠乏によってくすませて見つける。学生がOromoに代わって通りにおよびエチオピアの人々取り、Oromosの小作人の抑制そしてsubjugationそして大容量または任意の阻止、殺害、苦悶および消失反対し、間、そのような苦労の最終的な原因が2005年の選挙違反までの民主政治の欠乏だったことをほとんど認識しなかった。私は協同がないが、同じ目的のための協同がまだ重要、有望でなかったことを主張していない。私はまだそれがエチオピアの人々のための民主主義を促進するには献身的な中心および精神の協同のために余りにも遅くない論争する。ベトナムに対して団結で米国戦争に反対したアメリカ学生はエチオピア学生のためのよいレッスンだった。アメリカ学生は米国の政府のベトナム戦争に反対するために団結で歌うとき彼らの内部相違を無視する。民主的な多国籍政府とそれらを取り替えるために少数によって導かれる専制君主のエチオピアの政府によって永続する個々および集合的な苦労を終了するために同様にエチオピア学生は歌わなければならない。

7。結論

要するに私は歴史のHaile Silasseの sの政府に主要な反対をはじめて示したmtaの作業に参加したので役割がOromoの原因の進歩のためのOromo学生によってであるかなり驚くべき遊んだ示すことを望む。二番目に彼らはまた全大陸の今までに最初のものだった土地改革の布告で起因したDergeの政体の間に作業に参加した。三番目に、高い代償に支払うことによってTigreanのヘゲモニーを促進するためにOromoの国家主義の意識、官庁および学校のそしてすばらしい程度へのOromoの言語の使用の進歩で新文化的な統治の否定によるOromo文化の昇進起因したWoyaneの現在の政体に今まで最初から反対した。しかしこれらは完全に標準によって、苦闘ある意味しない。 Oromo学生はまだ阻止されて、無理に曲られたり、実行されたりあらゆる点で無差別に迫害されている。エチオピアの刑務所はOromoの学生、小作人および労働者のまだ完全である。最終的に、私はラテンアメリカの革命家のスローガン、のlaのLottaの連続のを繰り返すことによって私の思考を要約することを望む。

この記事の著者はabaabiyya@yahoo.comによって達することができる

記事ソース: http://www.afroarticles.com/article-dashboard

著者について: muhammad Shamsaddin Megalommatis先生- Orientalist、Assyriologist、Egyptologist、Iranologist、Islamologist、歴史家および政治学者はある。 megalommatis、51先生は、12冊の本、たくさんの学者的な記事、何百もの百科事典エントリ、およびたくさんの記事の著者である。彼は15以上、の言語現代および古代話し、読み、そして書く。

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