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Lejos universidad en Assab - polarización con un estudiante del Eritrean (parte II)

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[Fijado encendido: 2008-09-20]

En un artículo anterior (lejos universidad en Assab - polarización con un estudiante/http://www.americanchronicle.com/articles/74664) del Eritrean, publiqué y comenté respecto a un correo enviado por un programa de lectura astuto, referente mi artículo y sugerencia anteriores para lejos una universidad en Asab (el “Mar Rojo Afars merece respecto como ciudadanos del Eritrean - llamada para lejos una universidad en”/http://www.americanchronicle.com/articles/74386) de Assab. Terminaré mis comentarios en este artículo, publicando primero la parte uncommented del correo de mi programa de lectura. Los números encrusted en el texto se relacionan con las puntas de mi comentario.

Letra enviada por un programa de lectura del Eritrean

El estimado Dr. Mohamed,

................................................................................................................

¿Significo le hice pienso realmente en lo que usted significa por lejos la universidad 21 o usted escribía para engañarse y pensaba simplemente para engañar Afars para seguirle? 22 que mi creencia personal está sí, Afars merecen escuelas, universidades, y universidades. Escuela primaria 23 que diría en lenguaje de madre pero a partir de escuela secundaria hasta el final a la universidad 24 y en universidad debe estar en inglés para la ventaja de los estudiantes (lejos gente y gente del Eritrean en conjunto). 25

Esa manera si podríamos conseguir a la punta donde tenemos un gobierno democrático, 26 sea los estudiantes podría beneficiarse lejos o no lejos solicitando becas a estudiar más lejos al exterior. ¿27 viene en el Dr. Mohamed, es usted consciente que rey Fahad University enseña en inglés? ¿28 ahora dígame cómo es cruel usted podría deber bromear como esto con vidas pobres de la gente y utilizarlo para los extremos políticos? 29 en el primer lugar usted no está incluso lejos o Eritrean para que esa materia hable con tal tono afirmativo 30 como si usted cuidó realmente. 31 si usted lo está haciendo para hacerse famoso, 32 utilizan por favor algunos agentes o la materia 33 de Hollywood de Bush/Mc Cain/de Obama y proceden y no juegan 34 con las condiciones pobres de la gente para su propio propósito. Dios incluso no tiene gusto de él. ¿35 cómo pueda usted le demandó es musulmán y hace este sir? 36 no puedo creer a una persona instruída como usted puede complacerse en tales demandas y ofertas vergonzosas e ignorantes. Apesadumbrado. 37

Finalmente, mientras que me duele como Eritrean, el hecho es el gobierno tiránico en el país es de dictado y haciendo a Eritreans en el país sufra en conjunto. 38 por lo menos por lo que sé, no hay cualquier grupo étnico que esté consiguiendo privilegiado o perjudicado. 39 cada grupos étnicos de la manera igual están sufriendo. La fuerza a los militares 41 están reclutando a 40 personas jovenes de por todas partes, la gente joven en millares por mes está huyendo del país y de muchos que muere en el desierto y el mar Mediterráneo de Sáhara, y alguna incluso ha acabado sus vidas con diversos medios. 42 todo el esto fuera de cólera, de la frustración y de la desesperación de su gobierno. Para hacerlo claro, creo que los Eritreans todos nosotros sin ninguna separación de pertenencia étnica merecemos a un mejor gobierno. 43 que tenemos todos lucharon para la independencia igualmente, y creo que el secessionism 44 no ayuda a 45 pero por supuesto pues me dije no tenga ninguna información completa tan si tuviera información clara que están siendo marginados, después utilizaría su soberanía. 46

Para concluir, creo de elemental o el punto de vista de las escuelas secundarias, el gobierno dictatorial a pesar de todas sus maneras administrativas malvadas ha estado haciendo el trabajo muy bueno en Eritrea que incluía en Denkalia. 47 sin embargo que el hecho de que no se haya abierto ninguna universidad como usted demandó (tengo que confirmar), causa preguntas de la serie en mi mente. ¿48 por qué? Por supuesto de hecho debemos también pedirnos la demografía (o la talla de la población) antes de que hagamos conclusiones. Si me convencen de que la población allí es demasiado pequeña y que de hecho tiene más sentido de tener solamente hasta High School secundaria allí pero las universidades/las universidades a otra parte donde está más alta la población pero dar seguramente a los estudiantes de la región téngame acceso (como dormitorio, el alimento, y otro ayuda) entonces utilizaría definitivamente tal estrategia. 49

El Dr. Mohamed de las gracias para su artículo y yo esperamos que usted lea mi email y que refleje sobre mis argumentos (puntas) y esperanzadamente que se abra los ojos en el futuro.

Gracias otra vez. 50

Comentario

21. Pienso y examino siempre datos antes de subir con una sugerencia; quizás usted debe tomar una respiración profunda y una visita todo que usted asume previamente según lo dado, correcto y conveniente. Usted no es ciertamente solo en dramáticamente ser afectado por el convencionalismo y el conformism, y en este caso no significo Eritrea sino el mundo entero. No es Eritrea que salió mal; es el mundo entero. La manera que usted piensa es incorrecta, y no la significo otra vez personalmente. O usted pensará que el exterior--rectángulo y usted traerán algunos resultados o usted será la víctima del sino que otros configuraron para usted, incluso antes de que usted se atrevió imagínese lo.

¿Le sucedió examinar por ejemplo por qué razones Eritrea no progresó mucho durante los 17 años pasados? ¿Usted intentó pensar qué deben haber sido evitadas y qué - aparentemente increíble - debe haber sido hecho en lugar de otro?

¿Usted intentó comparar Eritrea con un país subdesarrollado y aislado del del este - bloque soviético europeo, Albania por ejemplo? ¿Usted piensa que Eritrea era mucho detrás de Albania en 1992?

En la práctica, qué le sugiero para pensar el exterior--rectángulo es una figura del discurso; usted debe apenas pensar razonablemente. Fuera bastante para que usted concluya que las cosas deben (hecho no simplemente pero principalmente) haber sido acercadas diferentemente.

Si por un momento usted toma una cierta distancia y se coloca críticamente hacia qué sucedió durante los últimos 17 años, usted realizará que usted siguió simplemente las prescripciones coloniales ajustadas o proyectadas en países africanos por Inglaterra y Francia. Duraría demasiado para analizarla aquí pero conjeturo que debo subir con un profundo.

Usted - no personalmente - se amplía en un Anti-Americanismo, que es el elemento fundamental de cada marioneta colonial, y usted no puede experimentar de lo que quieren las potencias coloniales para desviarle, a saber proceso del nación-edificio.

Usted tiene una idea confusa sobre lo que un país multinacional y multicultural puede y debe ser; usted parece pensar que usted creará una nueva nación homogénea, los Eritreans. Esto nunca sucederá; el error de esta pseudo-teoría es colonial de la inspiración. Los europeos saben muy bien (lo sabían ya antes de 210 años) que ésta es la única manera garantizada para el sub-revelado, la discordia y el conflicto.

Un sonido y un país multinacional y multicultural desarrollado significa el proceso sistemático, paralelo y promovido dentro de cada nación - componente de la consolidación de una nación del país; la solidaridad entre todos los elementos forjará la unidad pero la solidaridad ocurrirá en el nivel cívico y sociopolítico - no en el étnico - nivel cultural.

Por supuesto, hay un límite en mis críticas; poste-soviet Rusia no podida para entender correctamente (aún menos instrumento) esto. Ése es porqué todavía tienen problemas porque los rusos representan el solamente 80% de la población total (140 millones de personas de). Cuando Rusia no puede entender que la solidaridad nacional en un país multinacional y multicultural no se puede alcanzar con la opresión en Chechnya, uno no debe esperar que Eritrea avance mucho.

Aquí tengo sin embargo admitir que Eritrea nunca trató a los grupos étnicos locales de la manera que lo hicieron los rusos, pero Eritrea no tiene los recursos de Rusia. Rusia puede confiar en minas del aceite y del gas, de oro, piedras preciosas, y otros resoures naturales; Eritrea no puede. El progreso y el desarrollo vendrán solamente si es solicitado fuera del modelo colonial.

22. El hecho de que usted no pueda pensar el exterior--rectángulo no significa que cada erudito que razona primero los intentos a engañar usted tiene gusto del francés, del inglés y de los libios que quieren utilizarle para diversos propósitos.

Falta de progreso durante los últimos 17 años (y el progreso de Eritrea sea noticias excelentes para la África entera) prueba que - en y por sí mismo - ese a sus interlocutores coloniales le ha engañado que quisieron vender los brazos a usted.

23. Estoy alegre que usted cree tan; ahora hay dos acercamientos posibles al tema. El primer es como usted dice, primero abre algunas nuevas escuelas primarias y secundarias, y entonces más, y más, y después de 20 años piense en una primera universidad en una universidad para lejos la gente en inglés, con solamente un departamento pobre lejos de la literatura. ¡Si ahora hay algunas razones para retrasar el proceso, nos tardará 50 años para alcanzar ese nivel, asumiendo que no habrá circunstancias adversas! ¿Entonces? ¡Entonces, moriremos porque seremos demasiado viejos! A mí esto suena cualquiera como una hipocresía expresada de la parte de los que no quieren ver la sugerencia finalmente materializó porque contradice sus (al parecer enfrente de) agendas o como el cuento de hadas de mi abuela.

24, el otro, rápido, la manera al desarrollo en la educación y entonces todo el resto es ejecutar en Eritrea (y en cualquie otro país subdesarrollado de Somalia a Egipto y de Marruecos a Bangladesh) los métodos ejecutados en Europa occidental como consecuencia de la difusión de la aclaración en la último décimo octava y del siglo XIX. Entonces, las administraciones que ejecutaron métodos innovadores para alcanzar una posición competitiva no se opusieron a lanzamiento de una universidad en los argumentos defectuosos, tales como falta de escuelas primarias y secundarias (y había muchos en ese nivel).

De hecho, y éste están las partes importantes de mi respuesta en lo que concierne a este tema, usted son técnico incorrectas. Nunca hace el comienzo de la educación de la parte inferior a la tapa; si se persigue el método correcto, empieza con tapa y pasa a BAJO hacia la misma parte inferior.

Parecería torpe para asumir que la gente analfabeta e inculta (la parte inferior) estaría nunca en una posición para enseñarse (una otra); primero alguna gente alcanza la educación secundaria y entonces de la universidad, eventual graduado y postdoctoral. Algunas personas educadas en una nación subdesarrollada e inculta deben primero establecer a una institución de las hojas de operación (planning) nacionales para la educación; ésta es lejos la universidad que he estado hablando.

La educación es no sólo materia de cursos y de exámenes; habrá una necesidad de libros, del material educativo, del método pedagógico, de diccionarios, de enciclopedias, de campañas de instrucción, de repertorios de todas las clases, de traducciones, del etc. Todo el esto será decidida en la universidad experimental que será establecida primero.

En tal caso, qué materias sobre todo para la nación subdesarrollada con pocos eruditos y académico son el círculo entero de la humanidad. A partir de allí ella se ampliará al resto,
a) ordenando el camino educativo para las generaciones jovenes hasta el final de la escuela primaria a un Ph.D. en lejos humanidad, y
b) ampliando lejos la enseñanza a otros sectores y crear lejos terminología y vocabulario especializado (como él ha estado en muchos lenguajes, turco, Farsi, hebreo moderno, Malay etc) en ley, la configuración, la ingeniería, la medicina y la ciencia.

Terminaría esta punta haciendo una comparación general entre Eritrea y minúscula, desconocida, pero lejos más rica la República turca de Chipre norteño (TRNC - un país con menos de 250000 ciudadanos). Es una compasión que Eritrea, con una población 20 mide el tiempo de más grande que TRNC, tenía solamente una universidad y cerrado le abajo (o no permitió que funcionara completamente y que se ampliara correctamente), mientras que TRNC tiene más de cinco (5) universidades.

25. Este acercamiento es execrable y colonial; condena cada país a la dependencia absoluta del oeste colonial, e incluso peor es obsoleto. Usted intenta expresar su impresión con el lugar de su estudio, Canadá, y llegando a ser servil en un mundo que deje de ser servil, usted parece anacrónico, si no arcaico. Primero, por último, y sobretodo, cada nación debe establecer la educación académica en las lenguas nacionales locales. Más allá de ese nivel imprescindible, y según la interconexidad del país, las universidades bilingües se deben establecer en una manera equilibrada. Ciertamente, en varios países, hay universidades medias inglesas, francesas y alemanas; personalmente, no pienso que Eritrea (o cualquie otro pequeño país) debe estar limitado a las prácticas existentes y evitar así nuevos acercamientos pioneros.

Con respecto a universidades internacionales en Eritrea, comenzaría ciertamente con una universidad italiana debido a las políticas anti-coloniales probadas de Italia (vuelta del hawalti de Axum/del stela, del reparto con Libia); sería un anatema a las políticas pérfidas de Francia y de Inglaterra. Pues el acercamiento puede traer a estudiantes africanos a Eritrea, sugeriría otras universidades internacionales, notablemente alemán, ruso, chinos y japoneses.

Totalmente conviniendo con presidente Afeworki, me opondría a cualquier americano, inglés y la universidad francesa en Eritrea, hasta el anti-Eritrean y los diagonales favorable-Abisinios de las administraciones de mala reputación de los tres países toma un extremo irrevocable.

26. La vería muy diferentemente; No veo porqué Eritrea tiene que copiar el sistema político del nos dejó decir Dinamarca. Tiene ciertamente ser solidaridad social, libertad de expresión, y presencia representativa de la sociedad en la administración. Esto no impone un sistema occidental del democratic del `. ¡En absoluto! ¿En qué medida lo haga usted pensaron el sistema occidental del democratic del `es verdad democrático? ¿Cómo usted cree que puede un sistema democrático existir cuando las sociedades secretas imponen todas las opciones dominantes de la toma de decisión ante partidos y gobiernos de teatro elegidos?

¿Qué importa si usted votara por trabajo o no, si el gobierno de Blair persigue las políticas con las cuales usted discrepa totalmente en los sectores tan variados como la educación, la política exterior, la defensa, finanzas y salud? ¿Usted no entiende que él un parodiar de la democracia?

Usted no puede publicar un artículo que se opone a Pres. ¿Políticas de Afeworki en un periódico del Eritrean? Bien, eso no es una gran cosa; en Francia, usted también no podrá publicar su artículo contra la unión mediterránea de la fabricación criminal, que no era decidida por el presidente francés cómico y de mala reputación sino por (político invisible pero con eficacia omnipresente) la casa de campo de Freemasonic de la apóstata que controla totalmente los media.

En Eritrea usted por lo menos sabe que es Pres. Afeworki que toma la decisión - correcta o incorrecta; en Francia usted incluso no sabe quién toma la decisión maldita de vez en cuando.

27. El estimado sir, “estudia al exterior” no se llama “educación nacional”, y el propósito de mi artículo era exacto centrarse en esto.

28. Rey Fahd University produce a ingenieros llanos del Tercer mundo (el “bon vierte el l Oriente ") que es los partidarios más entusiásticos del mundo de Osama bin Laden, y obedece las condena a muerte besotted y más inútiles publicadas por los pseudo-Musulmanes uncultured y barbáricos “jeques” - los seguidores erráticos del EL Wahab de Hanbal, de Ibn Taimiya y de Abd.

¡Por lo tanto, no a rey Fahd University!

¡Abajo con rey Fahd University!

¡Rasgue abajo la basura maldita de la universidad!

La Arabia Saudita, si usted sucede no saberla bien, es el epicentro del mecanismo malvado y anti-Islámico del terrorismo islámico que se ha promovido por medio de un reparto de Freemasonic de la apóstata con los Satanists de Riyadh en el principio del siglo pasado. Si la Arabia Saudita y su régimen barbárico y totalitario se permiten existir por otros 2 - 3 años, el mundo será barrido por un tsunami islámico del terrorista de la oscuridad absoluta y del evilness anti-Islámico.

No puedo ampliarme en el tema aquí, sino esté seguro que la conspiración de Freemasonic de la apóstata ha estado preparando de largo este desarrollo para accionar una sobrerreacción gigantesca que impondrá un estado totalitario en Europa que invada y controle el Oriente Medio entero.

29. ¿Usted me llama cruel? Esto muestra en qué medida su mente ha llegado a ser corrupta debido a la literatura colonial que usted tiene que estudiar y reproducir si usted quiere conseguir graduado de las universidades occidentales. Sé la historia solamente demasiado bien. Pocos estudiaron con todos los profesores coloniales que he tenido en mis estudios graduados en cuatro ciudades de Europa occidental.

30. Esto es no un argumento; usted no necesita ser italiano para hablar sobre Italia. Usted necesita haber estudiado solamente Italia más allá, para tener presente de Italia conocida, y para tener una comprensión amplia para las posibilidades de Italia dentro del contexto de nuestro mundo global; dure pero no el lo menos, usted debe amar Italia. Iguales para cada país; si ahora viene a mí, no pienso que un nacional del Eritrean podría enseñar tan comprensivo como puedo las fuentes egipcias, griegas y latinas antiguas de la historia del Mar Rojo y del Eritrea, un tema sobre los cuales yo escribió los libros y los artículos en griego, turco e inglés.

31. Usted sabe, usted es también joven y demasiado inexperto intentar una clarificación de intenciones; déjela para más adelante.

32. Ídem

33. ¡Un qué sarcasmo que viene alguien que es ignorante de la antigüedad de su propio país!

34. Conjeturo que usted debe primero eliminar su propia ignorancia, y después que intenta aconsejar - de esta manera característica el suyo - algún otro con quién él debe jugar. Si usted no puede mantener una lengüeta civil su cabeza, no enganche a discusiones académicas. Si no, no un solo academic le tomará seriamente.

35. ¡Ésta es la apoteosis del trágico-cómico! ¡Pero al mismo tiempo usted no puede formar un tipo del scabroso relevante al dell Arte de Commedia! ¿Usted le piensa realmente es el vicario de dios para saber si dios tiene gusto de esto y de aversiones eso?

36. Usted incluso no es musulmán de modo que usted esté en una posición para saber los criterios básicos a este respecto; además, usted no es especialista en los estudios islámicos a tener que conocimiento necesario evaluar. No pudiendo centrarse más en su preocupación primaria, lejos la universidad en Assab, usted da vuelta a su discusión a las ediciones personales. Si usted la relanza con el otro académico, esté seguro que no incomodarán contestarle. Sobre-no evalúe mi acercamiento pedagógico a usted.

37. ¡Ésta es la revelación espectacular de su hipocresía! Anterior, actualmente mi comentario no 23, usted - sin cualquier persona que lo exige - dicho eso “Afars merece escuelas, universidades, y universidades”; ahora, una universidad se convierte en lejos - inesperado y desrazonable - una cuestión “de demandas y de ofertas vergonzosas e ignorantes”.

Usted sabe, siento la compasión para usted y su duplicidad que, si usted no maneja eliminar, den vuelta contra usted y hagan de su vida una pesadilla increíble. Usted pensamiento es el foco del mal, porque el mal es exacto éste: duplicidad, hipocresía y mendacidad que pueden en el palmo de 10 minutos conseguir desenmascaradas.

Esto está después de toda la corroboración de una mentalidad totalitaria y de un racismo Anti-Lejos. Como usted lo puso - mitad-dicho por supuesto - en la parte de su correo que corresponde a mi comentario no 23: “pero a partir de escuela secundaria hasta el final a la universidad 24 y en universidad debe estar en inglés para la ventaja de los estudiantes (lejos gente y gente del Eritrean en conjunto)”. Esto es un plan malvado, y aquí usted consigue desenmascarado; usted piensa que usted tiene la derecha de hablar sobre otra nación que usted odie personalmente y quiera para ver permanentemente subdesarrollado, y eliminado definitivamente de su identidad nacional, autenticidad cultural, e integridad diacrónica. Con todo, derecho de la expresión anticipa la buena intención y el acercamiento constructivo.

¿Tan terrible es el complejo de la inferioridad que usted siente hacia lejos que usted no puede controlarse? Usted quisiera que el Afars fuera dotado con solamente una universidad media inglesa que asegure ciertamente su asimilación y evaporación gradual de modo que usted sea feliz con la terminación de un genocidio más africano.

Le aconsejo fuertemente que para arrepentirse y para rechazar esta actitud en polarización negativa contra una nación noble y heroica del Mar Rojo que fue apuntado por los italianos, el francés, el inglés y los abisinios del Amhara mucho antes de que usted hicieran de su progreso una cuestión del disturbio personal para usted.

¿Quién son usted a atreverse desarrollan estas ideas negativas que correspondan al genocidio espiritual y cultural contra una nación cuyo no un solo miembro asesinó o dañó a cualesquiera de sus parientes, antepasados y amigos?

¿Usted piensa que sus malas intenciones contra el Afars - según lo revelado con su mendacidad expuesta en su texto - diferencian en cualquier cosa de las prácticas chinas contra los tibetanos que Dalai Lama caracterizó correctamente como genocidio cultural?

¿O usted dirá que el Afars es los niños de dios más bajo?

38. Agradezca a dios, Pres. Afeworki está en control - y no una persona como usted.

39. Esto es definitivamente incorrecto; ¿examinar los nombres de los ministros del gobierno del Eritrean? Ciertamente, la situación en Eritrea es lejos mejor que en Sudán, Abyssinia o Djibouti, pero usted no puede negar la necesidad de la mejora. Además, usted sabe muy bien que el capital del Eritrean es muy privilegiado si está comparado con las provincias.

40. Una punta vacía del retórico.

41. Cada hombre en cada país tiene que terminar su servicio militar; ¿es extraño que en Eritrea, que todavía está en guerra con Abyssinia, la mayor preocupación está dada a la defensa nacional?

42. La mala suerte para los refugiados está estando al acecho por todas partes y para todos.

43. Eso es verdad, pero la mejor manera de conseguirlo hecha es centrarse en los procesos del nación-edificio para todos por separado en el nivel étnico-cultural, y comúnmente en los niveles sociopolíticos y económicos. Todos los nacionales, Tigre, lejos, Beja, Tigrinya, Saho, etc. deben ser ciudadanos del Eritrean. El sentido cívico fuerte es necesario y será formado solamente después que cada nación se ha dedicado con éxito a autónomo, libremente y utilizado gubernamental los procedimientos del nación-edificio.

44. No hablé de la secesión o del secessionism, pero usted tiene que entender la dinámica de la vida. Parece que eso en su mente las naciones son algunos cadáveres muertos que tienen que ser inamovibles de los lugares que su mente totalitaria y autoritaria reservó para ellos. Usted es totalmente incorrecto; las naciones son organismos vivos. Usted no puede imponer cualquier cosa ante ellas, usted tiene simplemente coordinar las en equidad, la justicia y la libertad. La vida es libertad; si se niega la libertad, el organismo vivo reaccionará. Entonces, cuál es increíble el hoy se convierte en la única solución posible después de una cierta hora, si la libertad fue negada mientras tanto. Más que usted niega la libertad a alguno, usted lo empujan más lejos de usted. Esto que usted debe entender - por Eritrea solamente.

45. Por supuesto, ayudas del secessionism; ayudó a Eslovenia, a Croatia, a Eslovaquia y a Estonia - y tan muchos otros países.

Por una parte, no es imprescindible. Si todas las naciones pueden experimentar su proceso del nación-edificio en la libertad y solidaridad, después el secessionism no es ciertamente necesario: usted puede atestiguarlo en Suiza. ¿Pero Eritrea manejará ser el Mar Rojo Suiza? Ésta es la apuesta grande delante de usted; pero para ganar la apuesta, usted tiene que librarse de las mentes duplicitous e hipocríticas que identifiqué anterior en su acercamiento. Usted ganará verdad solamente si usted maneja conseguirlo hecho.

46. ¿Usted ve que usted ahora venir de nuevo a realidad y admitir que usted no tiene “información clara”? Ésta era la esencia de mi artículo; para promover el diálogo entre usted, a saber un diálogo que permitirá que usted todo sepa un otro mejor y sin prejudicar. Usted tiene las mismas derechas, y usted allí es un desafío terrible delante de usted. La África entera se beneficiará si usted maneja tener éxito.

47. Esta declaración es autocontradictoria.

48. La duda es consejero excelente; lleva a la investigación y a la búsqueda para el conocimiento.

49. La punta es que la fuerza es conocimiento; y por lo tanto sin conocimiento, usted nunca tendrá fuerza verdadera.

50. Y le agradezco por su tiempo y preocupación; si algunas de mis expresiones fuertes le molestaron, me disculpo; no tenía ninguÌn aspecto del ataque personal. Yo tensionaron simplemente mi punta en lo que concierne a ideas y los acercamientos que rechazo - no a personas como tal. Recuerdos para la terminación de sus estudios. ¡Y gracias mucho!

Observe

Vea también:
De:

• http://flickr.com/photos/40845460@N00/286754330/
• http://en.wikipedia.org/wiki/Asseb
• http://www.lib.utexas.edu/maps/africa/assab_tpc88.jpg
• http://www.asmera.nl/eritrea2003/eritrea-2003-15.htm
• http://www.lonelyplanet.com/worldguide/eritrea?v=print
• http://charlesfred.blogspot.com/2005_09_01_archive.html
• http://www.traveladventures.org/continents/africa/dankalia.shtml
• http://www.youtube.com/watch?v=ma5G1b51sMA
• http://www.youtube.com/watch?v=4iKeF2EMTjM&feature=related
• http://www.youtube.com/watch?v=Zs8eA13xRDo&feature=related

Fuente del artículo: http://www.afroarticles.com/article-dashboard

Sobre el autor: El Dr. Mohamed Shamsaddin Megalommatis - es el orientalista, Assyriologist, Egyptologist, Iranologist, Islamologist, el historiador y el politólogo. El Dr. Megalommatis, 51, es el autor de 12 libros, de docenas de artículos de estudiante, de centenares de entradas de la enciclopedia, y de millares de artículos. Él habla, lee y escribe más de 15, moderno y antiguo, lenguajes.

& Perfil de la visión y todos los artículos cerca: Mohamed Shamsaddin Megalommatis &

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